本文导读：
中班教案
1、中班教案 篇1 活动目标： 仔细观察画面，理解故事情节发展和角色情感变化。 能与同伴合作阅读，并大胆表达自己的想法。(大班) 初步懂得要获得友谊，就要与同伴平等相处，学会谦让和宽容。
2、中班教案 篇1 活动目标： 感受音乐的欢快与幽默，以不同方式感受ABA段式。 在童话的情景中愉快的欣赏音乐，能根据音乐用相应的动作来表现自己的感受。 在音乐中大胆想象，积极的表现感受，培养想象力和创造力。
3、中班教案 篇1 活动目标： 教幼儿学会不受物体排列形式的影响，正确感知7以内数量，学习按数量多少进行排序。 启发幼儿用语言讲述操作结果和操作过程。 继续引导幼儿养成良好的操作习惯。
幼儿园中班科学优质课教案《飞机本领大》
1、今天我们认识了这么多飞机，飞机有这么多的本领，你们想不想也变成一架小飞机。 活动结束：带幼儿边说儿歌做游戏飞出活动室：小飞机，真神气。一飞飞到天上去，飞机飞得高，飞机飞得低，飞机飞到院子里。
2、不同的飞机它的本领也是不一样的，教师出示图片，你们知道这架飞机的名字吗？（客机）客机是干什么的？（运送乘客的）依次出示PPT图画，依次让孩子们了解各种不同的飞机的名称及用途。
3、各种不同种类的飞机图片(客机、战斗机、水上飞机、直升机)：课前回家收集关于飞机种类的知识。 活动过程： 通过猜谜语的方式引入活动，引起幼儿的活动兴趣。
4、教师小结：飞机是由机身、机翼、螺旋桨和起落架等部分组成。请幼儿坐到“机舱内”(小椅子上)，播放飞机内部结构图，简单了解飞机的内部结构。了解飞机的种类、用途及与人们生活的关系。
5、收集有关各种飞机的资料，布置飞机图片展。《飞机本领大》（飞机结构图、航空展视频）教师教学资源。活动过程：谜语导入：天上飞，不是鸟，前边翅膀大，后边翅膀小，喝饱汽油飞得高。
6、中班科学教案《飞机本领大》反思幼儿园中班教学活动教案《小狗本领大》活动目标：了解狗的外型特征和主要习性。知道狗是人类的好朋友，增进幼儿热爱狗的情感。培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
中班社会教案《小工具》
1、小工具中班教案篇1 活动目标 知道各种交通工具。 在交流中分享彼此的快乐，感受现代化交通工具的便捷。 组织幼儿玩玩具并有目的地观察轮子，在玩一玩，看一看，说一说中了解轮子的特点及用处。
2、中班社会教案《小工具》1 活动目标：认识几种常见工具，知道它们的用途。懂得团结力量的道理。知道使用工具的安全方法。活动准备；小锤子、小钳子、订书机、螺丝刀等实物小工具。
3、中班《小工具》幼儿园教案 篇1 【活动目标】 在看看听听说说中初步了解工具箱中各种工具的作用。 体验它们给人们生活带来的方便。
幼儿园中班教案《飞机本领大》
1、回家后与爸爸妈妈继续搜集有关飞机的图片、资料，进一步了解飞机探索飞机奥秘。幼儿园中班科学活动教案《飞机本领大》2 活动目标：认识飞机的.基本特征，简单了解飞机的种类及作用。
2、今天我们认识了这么多飞机，飞机有这么多的本领，你们想不想也变成一架小飞机。 活动结束：带幼儿边说儿歌做游戏飞出活动室：小飞机，真神气。一飞飞到天上去，飞机飞得高，飞机飞得低，飞机飞到院子里。
3、各种不同种类的飞机图片(客机、战斗机、水上飞机、直升机)：课前回家收集关于飞机种类的知识。 活动过程： 通过猜谜语的方式引入活动，引起幼儿的活动兴趣。
4、教师小结：飞机是由机身、机翼、螺旋桨和起落架等部分组成。请幼儿坐到“机舱内”(小椅子上)，播放飞机内部结构图，简单了解飞机的内部结构。了解飞机的种类、用途及与人们生活的关系。
5、中班科学教案《飞机本领大》反思 中班科学教案《飞机本领大》反思幼儿园中班教学活动教案《小狗本领大》活动目标：了解狗的外型特征和主要习性。知道狗是人类的好朋友，增进幼儿热爱狗的情感。
幼儿园大班教案《小工具用处大》
1、幼儿园大班教案《小工具用处大》 篇1 活动目标：认识几种常见工具的名称，知道它们的用处。鼓励幼儿根据操作对象选择合适的工具。知道安全使用工具的方法。在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。
2、师：小朋友老师布置了一项作业，回家调查一下家里的小工具，现在我请小朋友根据自己的调查向小伙伴介绍一下自己知道的工具。(幼儿自由的发言) 认识各种工具，并探索工具的用处，能根据操作的对象选择合适的工具。
3、大班教案工具用处大2 设计意图：幼儿天生具有强烈的好奇心，对周围事物的探索和求知欲望也特别强，因此，新纲要强调“科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行，利用身边的事物和现象作为科学探索的现象”。
4、尝试操作使用工具 师：“前几天老师和大家一起收集了各种各样的工具，今天让我们就来试试这些工具，看看它们有什么用。
5、．大图一张，幼儿用书每人一本。活动过程：一．导入 今天我们来认识厨房里的工具。出示课题，带幼儿齐读。
中班语言教案:我的小手本领大
1、布置“能干的小手”展览，感受做事的成功感和自豪感。 幼儿展示自己用手制作的物品，如修补的图书、绘画、制作的作品等，说一说自己手的本领，并将自己的作品和同伴布置“能干的小手”展览会，感受自己做事的成功和自豪。
2、我的小手语言教案1 教案目标： 让幼儿了解自己的小手，乐意用语言表达。
3、幼儿园中班教案《我的小手》2 活动目标 了解小手的各个部位 知道小手本领大，愿意自己的事情自己做。
4、中班综合教案：能干的小手 篇1 活动设计 《能干的小手》选自省编教材中班下主题一《了不起的我》次主题一《我有一双小巧手》教学活动一《能干的小手》。
关于小工具本领大中班教案和小工具本领大中班教案反思的介绍到此就结束了，感谢阅读。
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