本文导读：
资源管理策略的工具的利用策略
【答案】：A、B、D 教师的帮助属于资源管理策略中社会性人力资源的利用策略。
．参考资料的利用选用参考资料时，要注意所选资料宜精不宜杂；与自己的学习内容相吻合；具有较强的针对性；与自己的现有水平相适应；编写体例要条理清晰；具有一定的权威性。
资源管理策略包括努力和心境管理策略、环境设置策略、工具的利用策略、电脑与网络的利用策略等方面。努力和心境管理策略：系统性的学习大都是需要意志努力的。为了使学生维持自己的意志努力，需要不断的鼓励学生进行自我激励。
使用工具书应注意哪些方面?
工具书无外乎就这两个功能，一个是传授知识，一个是补充技能。第二，就把你的书归类。第三，要有明确的读书计划，一般人都是先学知识，再学技能的，所以你也可以按照这种方式推进。
一般来说，良好的阅读习惯主要有：①爱读书、多读书；②一边读一边想；③认真做读书笔记；④经常使用工具书。良好的写作习惯主要有：①勤于积累写作素材；②勤于思考，勤于动笔；③重视修改；④认真书写。
选择工具书时，要注意选择最新版本和有权威性的出版社或作者群，以确保知识的科学性和时代性。使用工具书时，一是要注意了解并熟悉检索方式，二是要注意将工具书中的信息与书本上的上下文结合起来理解。
在我的课堂上，《现代汉语词典》和《古汉语常用字字典》是必备的两本工具书，学生在听课时，要能根据需要随时翻查，使用工具书需要做到拳不离手，曲不离口。
使用工具书的注意事项了解工具书的功能和各自的特点。
闲置图书如何有效利用?
1、捐赠：对于一些废旧但仍可利用的教科书，可以考虑将其捐赠给需要的学生、学校或图书馆。
2、旧书可以通过以下方式进行再利用：公益捐赠、建立共享图书室、平台循环流通、环保再生。其中，公益捐赠是一种比较常见的方式，可以将旧书送给需要的人或者机构，比如学校、图书馆等。
3、无论你选择捐赠、交换还是回收旧书，都是一种对资源的合理利用和保护。捐赠可以帮助他人，交换可以与他人分享阅读的乐趣，回收可以减少资源的浪费。
关于专业工具书的有效利用是指什么和专业工具书哪里买的介绍到此就结束了，感谢阅读。
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